Cada persona activa su creatividad de un modo propio.
La creatividad es una actitud, y una actitud se puede medir.
¿Con qué creatividad aborda esta persona los retos antes que con ninguna otra?
La pregunta que ordena todo el instrumento.
Del talento que se tiene o no se tiene
A una actitud que se desarrolla con práctica y conciencia
De una etiqueta que acompaña a la persona
A una fotografía del momento presente, moldeada por su trayectoria
De un perfil repartido leído como falta de carácter
A movilidad: cuatro recursos disponibles según lo que pida el reto
De un informe que se lee y se archiva
A un punto de partida para la conversación de desarrollo
Dos lecturas complementarias del mismo perfil.
Cuánto se activa cada creatividad en comparación con una muestra de referencia, y cómo se reparten las cuatro dentro del propio perfil. Juntas sitúan la creatividad de una persona en su contexto real.
Posición creativa
Sitúa la intensidad con la que se activa cada creatividad frente a una muestra de referencia, en percentiles. Es la lectura principal, porque indica qué orientaciones resultan más características de la persona respecto a las demás.
Estilo de activación
Describe cómo se distribuye el impulso creativo entre las cuatro orientaciones dentro del propio perfil. No compara con nadie: refleja preferencias y prioridades actuales, que pueden evolucionar con la práctica y la conciencia.
Cuatro formas de generar movimiento.
Sentido
El Sabio
¿Qué veo? ¿Qué límites hay?
Orientación expresiva
Acción
La Artesana
Transforma las ideas en realidades tangibles, dando forma a lo pensado.
¿Cómo lo hago?
Orientación interpersonal
Vínculo
La Reina
Encuentra respuestas a través de otros y alimenta los vínculos.
¿Qué quieren las personas?
Orientación lúdica
Exploración
El Aprendiz
Abre nuevas direcciones a través del juego y la experimentación.
¿Qué me emociona? ¿Vamos?
Ninguna es mejor que otra. La potencia del modelo está en activar la que cada situación requiere sin sobreactivar una sola — y cada creatividad genera tensiones distintas cuando se activa en exceso o en el momento equivocado.
Respecto a quién. Un percentil de 78 significa que el 78 % de la muestra activa esa creatividad con menos intensidad. Es una posición relativa, no una nota sobre cien: un percentil bajo señala un área con recorrido de desarrollo.
Con eso se puede tener una conversación concreta: por dónde va a empujar esa persona ante un reto, y qué recurso conviene movilizar cuando el reto pide otra cosa.
Autoría. El Modelo 4 Creatividades forma parte del sistema Covisage y lo desarrolló David Viñuales, Ph.D. en Artes Visuales por la Universitat de Barcelona. El test es el instrumento que lo mide.
Del cuestionario a la conversación de desarrollo.
Cuestionario individual
Comparación con la muestra
Informe individual
Devolución
Un mismo sistema, tres planos.
Test 4 Creatividades
Y por debajo de las tres, el método: Covisage facilita con imágenes lo que las herramientas devuelven en datos. Conoce el método.