{"id":1527,"date":"2024-06-06T08:15:36","date_gmt":"2024-06-06T08:15:36","guid":{"rendered":"https:\/\/instituto8.org\/delreves\/?page_id=1527"},"modified":"2024-12-03T15:33:29","modified_gmt":"2024-12-03T15:33:29","slug":"las-voces-que-cuentan","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.instituto8.org\/delreves\/las-voces-que-cuentan\/","title":{"rendered":"Las voces que cuentan"},"content":{"rendered":"<div id=\"metaslider-id-1532\" style=\"width: 100%;\" class=\"ml-slider-3-113-1 metaslider metaslider-flex metaslider-1532 ml-slider has-dots-nav ms-theme-default\" role=\"region\" aria-label=\"Francesco Cazzia\" data-height=\"400\" data-width=\"650\">\n    <div id=\"metaslider_container_1532\">\n        <div id=\"metaslider_1532\">\n            <ul class='slides'>\n                <li style=\"display: block; width: 100%;\" class=\"slide-1533 ms-image \" aria-roledescription=\"slide\" data-date=\"2024-06-06 08:19:13\" data-filename=\"8-650x400.jpg\" data-slide-type=\"image\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.instituto8.org\/delreves\/wp-content\/uploads\/2024\/06\/8-650x400.jpg\" height=\"400\" width=\"650\" alt=\"\" class=\"slider-1532 slide-1533 msDefaultImage\" title=\"8\" \/><\/li>\n                <li style=\"display: none; 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Su objetivo fue la de explorar las condiciones de vida en los centros de protecci\u00f3n para menores desde la perspectiva de los adolescentes bajo tutela.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Exploraci\u00f3n de realidades en Centro de protecci\u00f3n<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Los centros para menores son instituciones que asumen la responsabilidad de cuidar y velar por el bienestar de ni\u00f1os, ni\u00f1as y j\u00f3venes durante un per\u00edodo determinado. En Catalu\u00f1a, el sistema de atenci\u00f3n a la infancia atiende a alrededor de 18.000 ni\u00f1os y adolescentes, de los cuales 8.600 han experimentado situaciones graves de desprotecci\u00f3n en sus hogares y se encuentran actualmente bajo una medida protectora que garantiza su bienestar y desarrollo.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Los j\u00f3venes bajo tutela son aquellos chicos y chicas que, como medida de protecci\u00f3n, han tenido que ser separados de su n\u00facleo familiar para resguardarlos de situaciones de alto riesgo social. Estos j\u00f3venes viven en los centros de protecci\u00f3n de manera continua, recibiendo un apoyo integral por parte de educadores y educadoras. Llegan a estos centros despu\u00e9s de haber atravesado experiencias dif\u00edciles, marcadas por historias de abandono, adicciones, problemas de salud mental y pobreza, factores que han llevado a las autoridades a tomar la decisi\u00f3n de separarlos de los padres incapaces de cumplir el papel de educadores.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Empoderamiento, creatividad y transformaci\u00f3n<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La iniciativa de \u00abLas Voces que Cuentan\u00bb ha representado una valiosa herramienta de investigaci\u00f3n creativa y participativa. A trav\u00e9s de la fotograf\u00eda, ha logrado implicar directamente a los menores tutelados, inicialmente instig\u00e1ndolos a tomar conciencia y reflexionar sobre sus condiciones de vida para luego expresar sus experiencias<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Este proceso creativo ha buscado fomentar la participaci\u00f3n plena de la comunidad en el an\u00e1lisis de su propia realidad y en la posterior transformaci\u00f3n de la misma.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Un proyecto promovedor de cambio que se ha manifestado a trav\u00e9s una serie de sugerencias que el colectivo ha destinado a los \u00f3rganos directivos de los centros de protecci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Este enfoque ha permitido no solo visibilizar las voces y perspectivas de los menores tutelados, sino tambi\u00e9n generar propuestas concretas que pueden influir positivamente en las pol\u00edticas y pr\u00e1cticas de los centros de protecci\u00f3n. La intersecci\u00f3n entre la creatividad, la participaci\u00f3n comunitaria y el impacto concreto en la toma de decisiones demuestra el potencial transformador del proyecto.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">En una sociedad adulto-c\u00e9ntrica,&nbsp;se vuelven cada vez m\u00e1s necesarias las investigaciones critico participativas para cohibir la relaci\u00f3n social&nbsp;asim\u00e9trica entre las personas adultas, que ostentan el poder y son el modelo de referencia para la visi\u00f3n del mundo, y otras personas que pertenecen al mundo de la infancia y adolescencia.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">En el caso concreto, es justo considerar que, qui\u00e9n manda en los centros de protecci\u00f3n no puede prescindir da la opini\u00f3n de los tutelados, en el acto de tomar decisiones organizativas que afectan a la vida de los mismo. Este proceso implica, por lo tanto, darle \u201cpoder\u201d, otorgarle el papel de investigador de cuestiones que directamente les preocupan.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Las fases <\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Los participantes al proyecto, definidos como coinvestigadores, han sido 38 adolescentes entre 14 y 18 a\u00f1os procedentes de 3 centros de protecci\u00f3n de la provincia de Barcelona que han tenido, gracias a la fotograf\u00eda participativa, la oportunidad de investigar, debatir y presentar propuestas de mejora sobre los hogares en los que viven.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">El programa tuvo una duraci\u00f3n de 3 meses con sesiones semanales, empez\u00f3 con una formaci\u00f3n y motivaci\u00f3n de los participantes. Tras una introspecci\u00f3n individual y colectivas, los coinvestigadores manifestaron sus propias opiniones a trav\u00e9s de una masiva producci\u00f3n fotogr\u00e1fica con la cual documentaron la realidad vivida en los centros. Posteriormente seleccionaron las fotos m\u00e1s representativas para su discusi\u00f3n a las cuales le asociaron luego una narraci\u00f3n y un contexto.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Este proyecto result\u00f3 altamente efectivo, especialmente para participantes de uno de los tres centros, originarios de \u00c1frica, que desconoc\u00edan completamente el espa\u00f1ol. La distintiva capacidad del lenguaje fotogr\u00e1fico para superar barreras ling\u00fc\u00edsticas se revel\u00f3 como un recurso invaluable.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">El proceso de la \u201cFotovoz\u201d fue inicialmente desarrollado de manera individual en cada uno de los centros. Posteriormente, y antes de la exposici\u00f3n final, los participantes de los tres centros fueron reunidos en un \u00fanico espacio, donde cada grupo present\u00f3 su serie fotogr\u00e1fica, compartiendo sus puntos de vista en una reuni\u00f3n masiva inspirada en el empoderamiento y la inclusividad. El recorrido culmin\u00f3 con una exposici\u00f3n fotogr\u00e1fica en la que participaron tanto los menores como los tomadores de decisiones, es decir, aquellos que integran el \u00f3rgano encargado de las pol\u00edticas de infancia y adolescencia en Catalu\u00f1a. La fotograf\u00eda participativa se convirti\u00f3, entonces, en un puente comunicativo directo (sin obst\u00e1culos y sin mediaci\u00f3n interpretativa de los adultos), que permiti\u00f3 a los tutelados hablar directamente con la cumbre de los \u00f3rganos administrativos, siendo as\u00ed una poderosa herramienta de empoderamiento para los j\u00f3venes fot\u00f3grafos<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La \u201cFotovoz\u201d resulta ser una herramienta excelente en este \u00e1mbito, porque permite dar voz a los colectivos en situaci\u00f3n de vulnerabilidad y detectar \u201clas voces que cuentan\u201d de manera aut\u00e9ntica y sin filtros.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Las fotograf\u00edas y los debates estuvieron presentes a lo largo de todo el proceso, brindando a los menores la oportunidad de expresar, de hacer cr\u00edticas constructivas y tambi\u00e9n agradecimientos.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La fase de producci\u00f3n fotogr\u00e1fica comenz\u00f3 con la entrega de 4 misiones o consignas fotogr\u00e1ficas a los participantes, quienes respondieron con sus propias im\u00e1genes:<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><em>\u00bf<\/em><em>Qu<\/em><em>\u00e9 <\/em><em>te hace sentir c<\/em><em>\u00f3<\/em><em>modo en tu hogar?<\/em><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><em>\u00bf<\/em><em>Qu<\/em><em>\u00e9 <\/em><em>no te hace sentir c<\/em><em>\u00f3<\/em><em>modo en tu hogar?<\/em><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><em>\u00bf<\/em><em>Hay algunas actividades que introducir<\/em><em>\u00ed<\/em><em>as?<\/em><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><em>\u00bf<\/em><em>Hay algunas actividades que quitar<\/em><em>\u00ed<\/em><em>as?<\/em><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Los participantes produjeron 248 fotos y, mediante un proceso democr\u00e1tico, seleccionaron 68 im\u00e1genes m\u00e1s representativas para la exposici\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Las fotos conjuntamente a los textos asociados abordan diversos temas. Reflejan el temor hacia el futuro, el momento en el cual perder\u00e1n la tutela y el apoyo institucional para enfrentarse al mundo sin el respaldo de una familia. Tambi\u00e9n destacan el excesivo n\u00famero de normas, algunas consideradas innecesarias o incluso rid\u00edculas. Se revela la inseguridad al revelar en entornos sociales que viven en un centro de protecci\u00f3n. Sin embargo, muchas im\u00e1genes expresan agradecimiento por el cari\u00f1o de los educadores, por la nevera llena de comida y la oportunidad de hacer turismo y conocer Espa\u00f1a, entre otros aspectos positivos.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La exposici\u00f3n privada estuvo, durante 4 meses, en la sede de la Secretar\u00eda General de Juventud e de Barcelona buscando la m\u00e1xima visibilidad para el proyecto ante la Direcci\u00f3n General de Atenci\u00f3n a la Infancia y Adolescencia (DGAIA) de la Generalitat de Catalu\u00f1a.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Reflexiones y resultados impactantes<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">El trabajo realizado evidencia una vez m\u00e1s la notable capacidad de los adolescentes para contribuir a la inclusi\u00f3n y mejora de los centros de protecci\u00f3n. Actualmente, algunas de las propuestas de mejora han sido exitosamente implementadas en los tres centros, transform\u00e1ndolos en lugares considerablemente mejores. Las contribuciones generadas por el proceso tambi\u00e9n se reflejan en una comprensi\u00f3n m\u00e1s profunda por parte de los equipos educativos sobre los elementos de apoyo personal y emocional necesarios para los j\u00f3venes.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La direcci\u00f3n de DGAIA ha expresado agradecimiento y satisfacci\u00f3n por ampliar su conocimiento sobre el punto de vista de los adolescentes, mostrando la intenci\u00f3n de promover esta herramienta en el futuro.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Fue una experiencia a nivel personal muy enriquecedora a pesar de las objetivas dificultades del comienzo del proyecto, cuando se tuvo que establecer un clima de confianza no f\u00e1cilmente alcanzable con sujetos frecuentemente traicionados por los adultos. El punto culminante fue la satisfacci\u00f3n de los menores durante la exposici\u00f3n, evidenciando su empoderamiento y un mayor optimismo y confianza hacia el mundo de los adultos y el futuro.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Una vez m\u00e1s la fotograf\u00eda participativa demostr\u00f3 su poder.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><a href=\"https:\/\/youtu.be\/9vwveu0K8Js?si=omkkYWe5DDW0Pd_p\">Les nostres veus de Francesco Caiazza<\/a><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Francesco Caiazza<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">www.francescocaiazza.com<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\u00abLas voces que cuentan\u00bb es un proyecto de fotograf\u00eda participativa llevado a cabo entre los a\u00f1os 2022 y 2023, bajo el encargo de la Direcci\u00f3n General de Atenci\u00f3n a la Infancia y Adolescencia (DGAIA) de la Generalitat de Catalu\u00f1a. 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